Thèmes communs |
||
1. L’aléatoire, l’insolite, le prévisible *2. Ethique et responsabilité3. Individuel et collectif |
||
Série L |
Série ES |
Série S |
4. Le jeu *5. Héros et personnages6. Lumière, lumières |
4. Les inégalités *5. Crise et progrès6. L’argent |
4. Structures *5. La mesure6. Matière et forme |
Consulter la note de service n° 2015-097 du 23-6-2015 publiée au Bulletin officiel n° 27 du 2 juillet 2015,
Ainsi que le site : http://eduscol.education.fr/cid47789/themes-nationaux.html
Travail de l’année |
Recherche documentaire : Sources d’information et documents appropriés.Sélection et analyse des informations.Démarche : Adaptation de la démarche au sujet.Planification du travail. Tenue du carnet de bord.Contenus disciplinaires : Appropriation et croisement de connaissances et de compétences.Contribution au travail collectif : Esprit d’initiative et prise de responsabilités.Souci d’un travail d’équipe. |
/ 8 points |
Production concrète&Synthèse écrite |
Production : Pertinence de la production et de la forme choisie au regard du sujet.Interdisciplinarité. Réponse à la problématique.Inventivité et originalité.Soin apporté au travail. Production achevée.Synthèse écrite : Cohérence de la construction (plan et enchaînements).Qualité de la rédaction (Clarté et richesse du vocabulaire).Restitution de l’ensemble de la démarche. |
/ 6 points |
Présentation orale |
Présentation argumentée : Construction de l’exposé. Outils de communication.Argumentation et justification des choix.Richesse des connaissances mises en jeu.Réactivité face aux questions.Entretien : Qualité de l’expression orale (Clarté, audibilité, richesse du vocabulaire).Prise de distance prise par rapport aux notes. |
/ 6 points |
TOTAL : |
/ 20 points |